Como ajudar a melhorar a vida das crianças e adolescentes da sua comunidade?

O que é  a Plataforma dos Centros Urbanos?

A Plataforma dos Centros Urbanos é uma iniciativa que contribui para que todas as crianças e adolescentes  das cidades possam crescer e se desenvolver com saúde, aprender mais, ter acesso a cultura, se divertir, praticar esportes e e estar sempre protegidos contra qualquer tipo de violência. Ou seja, a iniciativa quer garantir que as crianças e adolescentes que vivem nas comunidades populares dos centros urbanos tenham todos os seus direitos realizados.

Dessa maneira, a Plataforma espera reduzir as desigualdades entre quem mora nessas comunidades e quem vive em outras regiões da cidade. A Plataforma tem duração de três anos ( 2009 - 2011 ), e foi implementada primeiramente  nas cidades do Rio de Janeiro, São Paulo e Itaquaquecetuba.

Então o que a  Plataforma quer é que todas as crianças  e todos os adolescentes da cidade tenham os mesmos direitos e oportunidades? 

Tanto faz  se são negros ou brancos, meninos ou meninas, se moram no centro ou na periferia, se vivem nas comunidades populares ou em outros bairros da cidade?

Isso mesmo! Aliás isso não é invenção da Plataforma. Isso é o que garantem a nossa Constituição e o Estatuto da Criança e do Adolescente.

Quem Cuida da Plataforma dos Centros Urbanos?

A Plataforma é coordenada pelo o UNICEF, com apoio de um grupo de parceiros. Mas foi pensada  e construída com a participação de muita gente que vive ou trabalha nas comunidades populares e que está comprometida com a garantia dos direitos das crianças e dos adolescentes. Ela continua aberta para que todas as pessoas da cidade possam participar e dar a sua contribuição.

Então é uma coisa da cidade inteira, para a cidade inteira?

É isso aí ! E os candidatos a prefeito de São Paulo e do Rio de Janeiro foram alguns dos primeiros que se comprometeram com metas da Plataforma!

Por que foram escolhidas as comunidades populares dos centros urbanos?

As comunidades populares têm energias, criatividade, produtividade e cultura próprias, que trazem para a cidade um grande potencial de transformação. Se juntarmos toda essa força com as ações realizadas pelo governo e pelas organizações sociais, vamos conseguir garantir uma vida melhor para as crianças, os adolescentes e suas famílias. Principalmente para aqueles que vivem em áreas da cidade onde a infra-estrutura ainda é precária e as pessoas têm mais dificuldade de acessar serviços básicos de saúde, educação, cultura e proteção.

O que a plataforma vai fazer?

Mobilização da cidade - Para melhorar a vida das crianças, dos adolescentes e suas famílias , é preciso que a cidade esteja unida e que cada um faça a sua parte! Por isso, todos são convidados assumir esse compromisso: os prefeitos e sub prefeitos, as secretarias estaduais e municipais, as universidades, as organizações sociais, as empresas, os meios de comunicação, além das próprias comunidades e das famílias. 

Participação da comunidade - A Plataforma vai motivar e ajudar todas as pessoas que vivem ou trabalham nessas comunidades, para que contribuam com a melhoria das condições de vida das suas crianças e dos adolescentes, com o apoio da cidade inteira.

Participação das crianças e adolescentes -  As crianças e adolescentes têm o papel muito importantes na Plataforma. Se essa iniciativa voltada para eles, as opiniões e propostas das crianças e dos adolescentes t~em que ser ouvidas. Além disso, sua criatividade, animação, esperança e energia podem ajudar  muito a mobilizar suas comunidades cidade.

Desenvolvimento de capacidades - Universidades e organizações sociais promoverão ações  de formação e capacitação para lideranças e profissionais que trabalham com crianças e adolescentes, comunidades, jovens multiplicadores e gestores públicos da cidade.

Acompanhamento dos resultados - Em 2009, a plataforma vai coletou informações oficiais e ouviu moradores das comunidades para saber o que está bem e o que não está sendo sanado de acordo com a garantia dos direitos das crianças e dos adolescentes. Em 2011, a plataforma coletará as mesmas informações para ver o que melhorou, e se as ações deram resultados.

Reconhecimento e Certificação - A plataforma vai contar com a  ajuda de comunicadores e artistas para mostrar ao Brasil e ao mundo os bons resultados que as comunidades e a cidade conseguirem alcançar. Ao final, o UNICEF vai homenagear publicamente aqueles que conquistarem bons resultados.

GRUPO DE TRABALHO - MUDANÇA 1

SOBREVIVER: Crianças de até 6 anos de idade com direito assegurado a sobreviver, a ter uma certidão de nascimento, a receber cuidados e proteção e a desenvolver-se integralmente.

Registre aqui a cor eleita por esse GT para a prioridade descrita abaixo, aponte as principais discussões e as novas propostas de ação para a comunidade.

PRIORIDADE

Qualidade do atendimento do Programa de Agentes Comunitários de Saúde/Programa Saúde da Familia.

Fórum 2009 Cor Amarelo - Regular as coisas caminham, mas precisam de mais atenção.

Fórum 20010 Cor Laranja - Ruim o que existe deixa muito a desejar.

Apontamentos

O grupo recordou que houve 3 falecimentos por conta da meningite (doença que se previne facilmente), aumento do número de casos de dengue e violência doméstica o que pesou na avaliação do grupo




APRESENTAÇÃO DE NOVAS PROPOSTAS 


Aumento do número de médicos.
Possibilitar uma melhor formação dos agentes comunitários de saúde.
Ampliação de campanhas de vacinação e prevenção de doenças  infantis.
Garantir a qualidade e o prazo no atendimento das gestantes.
Intervenção nas escolas e comunidade visando a prevenção da gravidez na adolescência.

GRUPO DE TRABALHO - MUDANÇA 2

APRENDER : Crianças e adolescentes com acesso universal á educação de qualidade, que assegure a permanência e a aprendizagem na escola e a conclusão da educação básica na idade certa.

Registre aqui a cor eleita por esse GT para a prioridade descrita abaixo, aponte as principais discussões e as novas propostas de ação para a comunidade.

PRIORIDADE


Participação de alunos e familiares  em grêmios e concelhos escolares.


Fórum 2009 Cor Vermelha - Péssimo falta total de atenção ou inexistência.
Fórum 2011 Cor Vermelha - Péssimo falta total de atenção ou inexistência.


Apontamentos


Não há parceria: comunidade e escola.
Não há atividades complementares / diferenciadas: mudança curricular (reforme currículo).
Mudança de concepção do que é a escola.


APRESENTAÇÃO DE NOVAS PROPOSTAS


Ampliação de equipamentos públicos já existentes (área de manancial).
Qualificação profissional permanente - Incentivos financeiros.
Participação: comunidade X escola, dos finais de semana.
Mudança do uso e ocupação do solo regional.

GRUPO DE TRABALHO - MUDANÇA 3

PROTEGER - SE DO HIV/AIDS: Crianças e adolescentes protegidos da transmissão do HIV e, quando soropositivos, recebendo tratamento adequado e usufruindo do direito á participação e á convivência familiar e comunitária.

Registre aqui a cor eleita por esse GT para a prioridade descrita abaixo, aponte as principais discussões e as novas propostas de ação para a comunidade.

PRIORIDADE


Participação do adolescente em programas de educação sexual e prevenção ao HIV/AIDS.


Fórum 2009 Cor Amarelo - Regular as coisas caminham, mas precisam de mais atenção.
Fórum 20011 Cor Verde - Bom situação satisfatória.


APONTAMENTOS


Chegamos a conclusão que houve melhorias do ano de 2009 a 2011, porém não é suficiente  a participação dos jovens na comunidade.


APRESENTAÇÃO DE NOVAS PROPOSTAS 


A proposta que temos é que capacite jovens que passou transmitir para os demais jovens da comunidade.

GRUPO DE TRABALHO - MUDANÇA 4

CRESCER SEM VIOLÊNCIA: Crianças e adolescentes protegidos das mais diversas formas de omissão, negligência, maus-tratos, discriminação, exploração e violência letal.

Registre aqui a cor eleita por esse GT para a prioridade descrita abaixo, aponte as principais discussões e as novas propostas de ação para a comunidade.

PRIORIDADE

Número de adolescentes envolvidos em atividades violentas e/ou ilícitas.

Fórum 2009 Cor Vermelha Péssimo falta total de atenção ou inexistência.

Fórum 2010 Cor Amarelo Regular as coisas caminham, mas precisam de mais atenção.

APONTAMENTOS 

As principais discussões é necessidade, influência, condições financeiras, falta de apoio familiar e falta de perspectiva.

APRESENTAÇÃO DE NOVAS PROPOSTAS 

Cursos profissionalizantes, atividades esportivas e culturais, fortalecer atuais. 

GRUPO DE TRABALHO - MUDANÇA 5

PARTCIPAÇÃO DO ADOLESCENTES: Adolescentes com desenvolvimento integral assegurado, exercendo seus direitos de cidadania e reconhecidos por seu grande potencial de transformação.

Registre aqui a cor eleita por esse GT par a prioridade descrita abaixo, aponte as principais discuções e as novas propostas de ação para a comunidade.

PRIORIDADE

Abrangência e a qualidade dos equipamentos e atividade esportivas para crianças e adolescentes.

Fórum 2009 Cor Vermelha   - Péssimo falta total de atenção ou inexistência.

Fórum 2011 Cor Amarela -   Regular, as coisas caminham, mas precisam de mais atenção.

APRESENTAÇÃO DE NOVAS PROPOSTAS

Reforma dos espaços esportivos, parceria com o Poder Público.

Melhorar projetos culturais.

GRUPO DE TRABALHO - MUDANÇA 6

INCLUSÃO E PRIORIDADE EM POLITÍCAS PÚBLICAS - Crianças e adolescentes de diferentes origens étnicas, raciais e culturais com direitos igualmente respeitados em todas as politícas. 

Registe aqui a cor eleita por esse GT  para a prioridade descrita abaixo, aponte as principais discuções e as novas propostas de ação para a comunidade.

PRIORIDADE

Qualidade do atendimento a crianças e adolescentes com deficiências nas Unidades Básicas de Saúde.

Fórum 2009 Cor Vermelha - Péssimo falta total de atenção ou inexistência.

Fórum 2011 Cor Laranja - Ruim o que existe deixa muito a desejar.

APONTAMENTOS 

Tivemos mínimas melhorias mesmo exigindo melhorias significativas.

APRESENTAÇÃO DE NOVAS PROPOSTAS

Interação cultural entre as crianças, jovens e adolescentes.

Trabalhos educativos propondo diferentes culturas para serem estudadas.

MUDANÇA 1 - SOBREVIVER : Crianças de até 6 anos de idade com direito assegurado a sobreviver, a ter uma certidão de nascimento, a receber cuidadados e proteção e a desenvolver-se integralmente

METAS RESULTADOS 2011

1 - Qualidade do atendimento a gestantes em Unidades Básicas de Saúde.
LARANJA RUIM - O que existe deixa muito a desejar.

2 - Qualidade do atendimento do Programa de Agentes Comunitários de Saúde/Programa Saúde da família.
LARANJA RUIM - O que existe deixa muito a desejar.

3 - Números de bebês alimentados exclusivamente com leite materno até 6 meses de idade.
AMARELO REGULAR - As coisas caminha, mas precisam mais de atenção.

4 - Número de casos de violência doméstica e acidentes domésticos entre crianças e adolescentes.
VERMELHO PÉSSIMO - Falta total de atenção ou insistência.

5 - Qualidade da infraestrutura urbana para crianças e adolescentes (saneamento, asfalto, calçadas e praças) e das condições ambientais (lixo, verde, poluição sonora, qualidade do ar).
VERMELHO PÉSSIMO - Falta total de atenção ou inexistência.

6 - Número de doenças respiratórias entre crianças e adolescentes.
AMARELO REGULAR - As coisas caminham, mas precisam de mais atenção.

7 - Número de casos de dengue entre crianças e adolescentes.
VERMELHO PÉSSIMO - Falta total de atenção ou inexistência.

MUDANÇA 2 APRENDER : Crianças e adolescentes com acesso universal á educação de qualidade, que assegure a permanência e a aprendizagem na escola e a conclusão da educação básica na idade certa.

METAS RESULTADOS 2011

1 - Qualidade do ensino-aprendizagem nas cheches escolas.
AMARELO REGULAR - As coisas caminham, mas precisam de mais atenção.

2 - Qualidade da infraestrutura nas creches e escolas.
LARANJA RUIM - O que existe deixa muito a desejar.

3 - Qualidade do atendimento a crianças e adolescentes  com deficiência nas creches e  escolas.
VERMELHO PÉSSIMO - Falta total de atenção ou inexistência.

4 - Abrangência e qualidade dos programas complementares á escola.
LARANJA RUIM - O que existe deixa muito a desejar.

5 - Participação de alunos e familiares em grêmios e concelhos escolares.
VERMELHO PÉSSIMO - Falta total de atenção ou inexistência

MUDANÇA 3 - PROTEGER - SE DO HIV / AIDS : Crianças e adolescentes protegidos da transmissão do HIV e, quando soropositivos, recebendo tratamento adequado e usufruindo do direito á participação e á convivência familiar e comunitária

METAS RESULTADOS 2011

1 - Qualidade do atendimento a adolescentes que vivem com HIV em Unidade Básica de Saúde ( UBS ).
VERDE BOM - Situação satisfatória.

2 - Participação dos adolescentes em programas de educação sexual e prevenção ao HIV / AIDS.
LARANJA  RUIM - O que existe deixa muito a desejar.

MUDANÇA 4 - CRESCER SEM VIOLENCIA : Crianças e adolescentes protegidos das mais diversas formas de omissão, negligência, maus-tratos, discriminação, exploração e violência letal

METAS RESULTADOS 2011

1 - Abrangência e qualidade de programas para adolescentes em medidas socioeducativas.

VERMELHO PÉSSIMO - Falta total de atenção ou inexistência. 

2 - Quantidade e qualidade do funcionamento do Concelhos Tutelares.

AMARELO REGULAR - As coisas caminham, mas precisam de mais atenção.

3 - Quantidade e qualidade do funcionamento de delegacias especializadas.

LARANJA RUIM - O que existe deixa muito a desejar.

4 - Número de casos de violência na escola.

AMARELO REGULAR - As coisas caminham, mas precisam de mais atenção.

5 - Número de adolescentes envolvidos em atividades violentas e/ou ilícitas.

AMARELO REGULAR - As coisas caminham, mas precisam de mais atenção.

6 - Número de casos de trabalho infantil.

AMARELO REGULAR - As coisas caminham, mas precisam de mais atenção.

MUDANÇA 5 - PARTICIPAÇÃO DO ADOLESCENTES : Adolescentes com desenvolvimento integral assegurado, exercendo seus direitos de cidadania e reconhecidos por seu grande potencial de transformação.

METAS RESULTADOS 2011

1 - Abrangência e qualidade dos equipamentos e das atividades culturais para crianças e adolescentes.
AMARELO REGULAR - As coisas caminham, mas precisam de mais atenção.

2 - Abrangência e qualidade doa equipamentos e das atividades esportivas para crianças e adolescentes.
VERDE BOM - Situação satisfatória.

3 - Abrangência e qualidade dos programas de educação profissional e de inserção de adolescentes no mundo do trabalho.
AMARELO REGULAR - As coisas caminham, mas precisam de mais atenção.

4 - Abrangência e qualidade dos programas de saúde do adolescente.
VERDE BOM - Situação satisfatória.

5 -  Nível de participação de crianças e adolescentes nas ações e nas decisões da comunidade.
VERDE BOM - Situação satisfatória.

6 - Quantidade e qualidade dos equipamentos e atividades que permitam a crianças e adolescentes se expressar, acessar, produzir e difundir informações e conhecimentos por meio de tecnologias de informação e comunicação.
VERDE BOM - Situação satisfatória.

MUDANÇA 6 - INCLUSÃO E PRIORIDADE EM POLÍTICAS PÚBLICAS : Crianças e adolescentes de diferentes origens étnicas, raciais e culturais com direitos igualmente respeitados em todas as políticas públicas.

METAS RESULTADOS 2011

1 - Acessibilidade na comunidade para crianças e adolescentes com deficiência.
LARANJA  RUIM -  O que existe deixa muito a desejar.

2 - Qualidade do atendimento  a crianças e adolescentes com deficiência nas Unidades Básicas de Saúde.
LARANJA RUIM - O que existe deixa muito a desejar.

3 - Situações de preconceito contra crianças e adolescentes por conta de sua raça ou etnia dentro e fora da comunidade.
VERMELHO PÉSSIMO - Falta total de atenção ou inexistência.

REUNIÃO DO G.A GUACURI

Começamos a falar sobre as consultas, para passar nas escolas,associações etc...com adultos da comunidades.

Discutimos também que, temos um evento que acontece na casa de cultura e cidadania, que é chamado de CIDADANIA E AÇÃO. Entramos nessa discussão por que a Carla propôs que o G.A fizesse a abertura do fórum comunitário nesse evento. 

Mutirão da Saúde

No dia 30 de abril o grupo articulador Guacuri promoveu na Rua Lúcia Parente Serra (Rua de Lazer) o Mutirão da Saúde. Tivemos muitos parceiros como a Associação Laranjeiras, Escola Municipal Silvio Reck, UBS Laranjeiras, Concelho Forte, Escola Estadual Bento Pereira da Rocha, Associação Rubilene, Casa de cultura e cidadania, Associação Monte Libano e  Grupo Cultura Resgate do jardim Selma. O objetivo deste dia é desenvolver ações para a comunidade, contribuindo com as necessidades encontradas no mapeamento realizado em 2010 na região pelo Ga guacuri e pela UBS.

  Neste dia a subprefeitura  presenteou a comunidade com as seguintes atividades:

- Zoonozes

- Oftalmologista

- Juridico

E também com a prestação de serviços como ( fiscalização, obras, tendas e palco).

A UBS neste dia contribuiu com Verificação de Pressão e Teste de Glicemia.

Tivemos a presença do Concelho Forte com o parâmetro urbano que só não se apresentou por conta do tempo, mas que sempre está presente contribuindo com as demandas da comunidade.

O evento começou por volta da 10h00 da manhã até as 14h00.

Quase 300 pessoas aproveitaram o dia ensolarado daquele sabado.

A articulação não para por ai, o próximo mutirão da saúde será na escola Silvio Reck no dia 18 do mês de Junho.

Reunião 15 de Fevereiro de 2011

Hoje começamos novamente o nosso trabalho para 2011.
Estão hoje presentes, Romario, Léia, Carla, D.Nilza, Michel, Ana Inês, Senhor Jorje e Paulinha.

Começamos a falar da Plataforma noseu inicio, das capaçitações dos adolescentes Comunicadores. A falta de politica para os jovens. A Léia diz que as capacitações para o jovem é importante. Como trabalhar para o público jovem. Sobre mais uma reunião de Pais Presentes. Falamos sobre a ausencia da diretora da escola.
Discutimos para fazer pela SAÚDE um evento e depois um sobre cultura. Fazer um jornal na comunidade para divulgar as coisas da comunidade a sua história e a plataforma.
1° ação de 2011 é fazer o projeto chamando os jovens para apresenta-lo procurando patrocinio dentro da comunidade.

Agendar o multirão da saúde:

Dia 30 de Abril (sabado)
1° Associação Laranjeiras
2º Casa de Cultura e Cidadania
Horario das 09: ás 1600
Grupo articulador procurar meios para voluntarios na area da saúde. Acões - palestras e peça teatral
Fazer contato com Proerd .
das 6 metas poderá atingir 4, meta 1, 3, 4, 6
Pensar em uma atividade da meta 6.

Mara Kabrili uma tretaplégica para dar uma palestra. Reunir está semana para discutir sobre o jornal, colocar no papel e como identificar esses jovens para participar.

Reunião dia 07/12/10

Pontuação do G.A 60 pontos Estimativa 100 pontos

Pesentes - Ana, Americo CIEDS, Léia, Andrá, D. Nilza, Andrea, Bruna, Jorge.

Começo de pontuação Regente Américo.
Apesentação de ações da comunidade.

Reunião de Grupo Articulador toda terça-feira durante a semana. Participação dos adolescente Comunicadores em todas reuniões do G.A em forma de revezamento, participação do Poder Público representada pel Léia A.D ( Michel e Bruna ).
Apresentações em especifico das ações da comunidade, pepresentado poe D,Nilza e Ana. Falado bobre questôes de protificação em relizacões de projetos. Projetos que irão ser realizados e que qjá foram realizados com o projeto 'Pela Paz"
Julho de 2011 avaliação com Américo.

Reunião 23/11/10

Presentes- Marcia, Nilza, Sérgio, Andrea, Léia, Carla, Stefany e Tiel.

Sérgiocomentou sobre o evento da Virada Esportiva, informou que foi registrado, teve o apoio sa subprefeitura com os materiais para atividades feitas no evento, objetivo alcançado com expectativas positiva. Na reuniãoteve citações da pontuação dos porjetos realizados pelo G.A, documento sobre as oportunidade de atividades para desenvolvimento com G.A ficará com Andrea para ...
Foi colocado na reunião sobre as atividades desenvolvidas até a data presente. Sérgio informou terem recebido bola, cones, bambolê e cordas, é na verdadeum plano de recurso, Carla informou que esse material recebido do plano de recurso deverá ser dividido. O material enviado pelo CIEDS deverá dividido com a Associação do Rubilene e Laranjeiras, são materiais de esporte: 10 bolas de futebol, 10 de volei, 10 cones, 20 bamboles e 2 cordas. Cobrar os CIEDS sobre as bolas de basquete que não veio por não ter chegado polida. Foi colocado na reunião que seria necessario fazer alguma atividade que envolve saúde. Sérgio colocou que gostaria de convidaro padre do verbo encarnado para fazer parte do G.A. Carladeu a idéia do Michel e a Bruna fazer uma ação aqui na Casa. Andrea deu a idéia de fazer uma ação de HIP HOP , um evento com grafite , dialogo no estacionamento com trabalho com garrafas pet, Srégio fez um proposta para marcarmos para semana que vem , apresentar o projeto de ação para o padre a ser convidado para saber se o mesmo esta disposto a uma parceria. Fazer uma avaliação sobre as atividades que já foram planejadas para que podemos elaborar novos projetos. Dia 4 terá evento intercomunitário das 8:00 ás 17:00, segunda D. Nilza, ficou conbinado que estarão presente Sérgio, Andrea, Nilza, foi feito o palpite de D.Nilza que o adolescente comunicador deveriam está presente é fundamental, próxima reunião Carla informou que devemos converssar com a Bruna e decidir se ela vai no evento intercomunitário, verificar como vai ficar a ação do Hip Hop no estacionamento, mandar fazer os convites, faremos a próxima reunião na associação para podemos ter noção do espaço a ser realizado o evento. O Sérgioi irá dividir o material de esporte.

Reunião G.A 16/11/10

Estavam presentes nesta reunião, Carla, Nilza, Elza, Sérgio e Léia.

Virada esportiva é uma atividade da secretaria do esporte, foi definido as datas de 20 e 21 de Novembro de 2010 para realizsar no Guacuri a Virada Esportiva.
Dona Nilza falará com a turma do Querô para emprestar os equipamentos para a cobertura do evento. A ASSOCIAÇÃO JARDIM RUBILENE erá inaugurar a quadra e irá aproveitar este momento para desenvolver atividades da Virada Esportiva nos dias 20 e 21 de Novembro coma tiviaddes esportivas com crianças e jovens com a cordenação do G.A Guacuri.

20/11 - das 8h ás 20h
21/11 - das 9h ás 16h

Irão participar no domingo dia 21/11 Dona Nilza, Léia, Sérgio e Andréa.

Reunião do G.A 09/11/2010

Presentes:D.Nilza, Jorge, Stefany, Andréa, Leia e Bruna


Discutimos sobre a Virada Esportiva que vai acontecer no dia 20/11/2010.Falamos sobre qual espesso iremos ocupar com as atividades da virada esportiva, comentamos que o espaço tinha que ser em um lugar aberto.Vai acontecer das 08:00h as 11:00h,todas as atividades vão ser considerada parte da virada esportiva e estarão dentro de diversas atividades físicas, como futebol, volei, queimada, pula corda, gira corda,futebol mirin. Estaremos fazendo projetos sobre a engenharia comunitária, outro projeto sobre intercâmbio para outros pises encarregado as diferenças e as igualdades das comunidades do Brasil e dos outros pises para a mobilização e o conhecimento sobre a P.C.U, (intercâmbio cultural). discutimos como vai ser estes projetos no dia 10/11/2010 planejamento do encontro intercomunitário concordam que possamos fazer o curso pré vestibular que ira acontecer na comunidade e no evento da virada esportiva.
Para o futebol os meninos terão que tocar somente para as meninas e vice versa.
21/11/2010(domingo)Evento da P.C.U as 14h.juntar as quatro equipes, termino(06:30h)

Contra o aumento do ônibus, CPTM e Metrô

No dia 05/01 Kassab aumnetou a passagem do ônibus R$ 2,70 para R$ 3,00 e em 13/02 Alckmin aumentou as tarifas do metrô e da CPTM para R$ 2,90 valor acima da inflação.

Os aumentos das tarifas feito pela prefeitura do governo do estado revelam a opção de tratar o transporte público,com mercadoria, não como um direito.
Aumento do transporte siginifca menos dinheiro para os trabalhadores, população e juventude se alimentar e se divertir.
O preço já impede parte da população de usar o transporte público obrigando-os a andar a pé. Também limita o deslocamento pela cidade, gerando exclusão.
Os governos mantém para o transporte a lógica dos grandes empresarios, ou seja, só para o lucro deles e não para necessidades da população.

DIGA NÃO AO AUMENTO DOS TRANSPORTES! PROTESTE!


"VENHA TAMBÁM PRA RUA CONTRA O AUMENTO! VEM!"

Ato contra o aumento da tarifa Pinheiros

Quando:
Quarta - feira, dia 09/02
Concentração ás 14 horas
Onde: largo da Batata ( Esquina da Faria Lima com a Cardeal Arcoverde)

OUTRAS AÇÕES:

- 10/02, ás 17h: Grande ato em frente ao Teatro municipal;
- 12/02, das 9h ás 13h : Audiência pública sobre sobre o aumento, na Câmara dos Vereadores.

No início do ano, a passagem de ônibus em São Paulo atingiu o absurdo patamar de R$ 3,00  - a mais cara do Brasil. Não da pra ficar calado diante de um aumento tão acima da inflação, que o segundo no periodo de um ano que só  beneficia os empresários. Em janeiro , quatro grandes manifestações contra o aumento levaram milhares de pessoas nas ruas do centro.  Cada vez maior, o movimento pressionou o poder legislativo e conseguiu uma audiência pública sobre o assunto com o secretario de transporte.
 Ainda sim, acreditamos que para reverter esse aumento a luta deve aconteçer em todos os cantos da cidade. São Paulo inteira precisa mostrar que não aceita tarifas abusivas de R$ 3,00!
Levando isso em conta, a poligrimia ( um coletivo de grêmios estudantis) decidiu convocar ato regional contra o aumneto da tarifa. A idéia é que os alunos dos colégios mais proximos ao sair da aula se reunem e saem em passiatas. Vamos fazer barulho e mostrar que não aceitamos esse aumento!
Venha  e divulgue para seus amigos! Traga instrumentos musicais, faixas, cartazes, apitos e panelas - mas não bandeiras de partidos politicos  ou entidades estudantis, por que o ato  não é  desse ou daquele grupo e assim de todos nós brasileiros.
Em outra capitais, a populção já conseguiu reverter aumentos. Podemos fazer o mesmo em São Paulo! Vamos barrar esse aumento !!!

Caros amigos, essas ações já aconteceram, mas fique ligado pois não serão as últimas.


DIA 17 AS 17 HORAS ENFRENTE DA PREFEITURA DE SÃO PAULO